困苦，我们才更能L会幸福的含义，我们从来没有想过，我们的班主任熊老师会因为我们拾回去的柴不多而责怪我们。甚至不是责怪，而是责罚！在七八十年代，我们上山拾柴是常有的事！有时侯帮老师拾，有时和父母出去拾自已家里烧的，但那是有老师带领的情况下，或者有高年级通学陪通，而不是就只有低年级的学生自已去捡柴。老师不仅不夸夸我们，还责怪我们。还让我们跪。想一想谁受得了。但那时的我们更健康，更活跃，更好学。现在的我是一名正式的小学教师，从教也已经十多年了。每一年都为孩子们着想，感觉《恰通学少年》适合高年级观看，特别励志，特别鼓舞人心，但是孩子们只是嘻嘻哈哈，一笑而过，没有留下太多的回忆，没有任何启发和对学习生活的凡响。低年级小朋友，时间观念薄弱，我自已掏钱为他们购买手表，可是他们还是没有一丝努力的样子，一点都...

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